Consultez nos fiches d’information pour découvrir les répercussions des problématiques locales et internationales sur la vie des gens dans nos communautés et aux quatre coins du monde. Utilisez nos ressources en classe pour inspirer vos élèves à en apprendre plus sur les problématiques locales et internationales.
LES PETITES CHOSES S’ADDITIONNENT!
Collectez des pièces d’un dollar dans le cadre de la campagne UNIS pour le changement et voyez à quel point votre initiative aidera les familles des communautés en développement à améliorer le sort de la prochaine génération grâce à UNIS pour un village.
Parfois, même la petite monnaie peut faire de grands changements. Une grande tasse de café remplie de pièces d’un dollar contient assez d’argent pour donner une éducation primaire complète à six enfants. Notre portée est immense lorsque nous nous unissons pour passer à l’action.
Réalisée grâce à
En tant que commanditaire national de la Journée UNIS et principal partenaire du programme UNIS à l’école, RBC s’est engagée à fournir à la jeunesse du Canada les conseils dont elle a besoin pour créer le changement. Grâce aux ressources éducatives sur la culture financière, comme Tout s’additionne et la campagne UNIS pour le changement, RBC souhaite faire de vous des leaders d’exception qui participeront à la création d’un monde meilleur.
Comment participer à la campagne?
EXPLORATION
Discutez de ce que votre groupe connaît déjà sur le pilier UNIS pour un village que vous avez choisi et les problématiques qui y sont associées et décidez des façons d’en apprendre plus! Notez vos nouvelles connaissances en cours de route!
PLAN D’ACTION
Réfléchissez aux différentes façons dont votre groupe peut promouvoir la campagne UNIS pour le changement. Faites la liste des tâches qu’il faudra accomplir pour promouvoir, planifier et mener à bien votre campagne : faire des annonces, installer des boîtes de dons à différents endroits, rassembler et compter l’argent chaque semaine pour maintenir le total à jour, mettre les pièces d’un dollar en rouleaux, etc.
ACTION!
Réfléchissez à d’autres façons d’amener les élèves de votre école à récolter ou à donner de l’argent. Discutez-en, puis choisissez celles que vous mettrez en œuvre. Réfléchissez aux idées originales des membres de votre groupe pour collecter des pièces d’un dollar.
BILAN ET CÉLÉBRATION
Une fois votre campagne terminée, regroupez-vous et faites le compte des répercussions de vos actions. Célébrez la réussite de votre campagne en publiant des photos sur les médias sociaux avec le mot-clic #UNISpourleChangement.
PRISE DE NOTES ET RÉFLEXION
Les élèves noteront dans le Journal des élèves leurs progrès et leurs réflexions pour chacune des étapes ci-dessus.