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PERSONNE NE DEVRAIT AVOIR LE VENTRE VIDE.

Collectez de la nourriture pour la banque alimentaire de votre quartier afin que personne dans votre communauté ne soit tenaillé par la faim.
La faim est un super-vilain qui mène la vie dure à plus de 305 000 enfants canadiens chaque mois. Pour les élèves qui combattent la faim, un repas peut faire toute la différence entre avoir l’énergie nécessaire à la réussite scolaire et échouer à un examen, entre la santé et la maladie.

Comment participer à la campagne?

EXPLORATION

Réfléchissez à ce que vous connaissez déjà sur le problème de la faim et l’insécurité alimentaire dans votre communauté. Faites des recherches, discutez, puis votez pour choisir la banque alimentaire ou l’organisation que vous soutiendrez.

PLAN D’ACTION

Prenez le temps de bien comprendre votre campagne afin d’être en mesure de l’expliquer aux autres. Décidez des façons dont votre groupe fera la promotion de votre campagne dans l’école et la communauté.

ACTION!

Que vous fassiez du porte-à-porte le soir de l’Halloween pour collecter des denrées non périssables ou que vous organisiez une collecte de nourriture à votre école, assurez-vous d’avoir en main tout ce dont vous avez besoin, de connaître votre itinéraire et de maintenir la motivation tout au long de la campagne!

BILAN ET CÉLÉBRATION

Regroupez-vous et faites le compte des répercussions de vos actions. Célébrez vos réussites sur les médias sociaux en utilisant #UNIScontrelaFaim.

PRISE DE NOTES ET RÉFLEXION

Les élèves noteront dans le Journal des élèves leurs progrès et leurs réflexions pour chacune des étapes ci-dessus.

Ressources de la campagne

Guide de la campagne

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Ressource complémentaire

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Affiche

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Infographie

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Trousse d’activités pédagogiques

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Le coin du personnel enseignant

Consultez nos fiches d’information pour découvrir les répercussions des problématiques locales et internationales sur la vie des gens dans nos communautés et aux quatre coins du monde. Utilisez nos ressources en classe pour inspirer vos élèves à en apprendre plus sur les problématiques locales et internationales.